建筑工程学院
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教研活动
2017-12-28 17:13  

建筑工程学院现有的六个教研室,成立于200811月,分别是基础教研室、设备教研室、技术教研室、管理教研室、结构教研室、造价教研室。

为了适应高职人才培养模式改革的需要,按照开放性和职业性的内在要求,改革人事分配和管理制度,各教研室充分发挥主观能动性,积极组织教师参加各类教研活动:说课、比赛、科研、培训、企业锻炼等等。培养了一大批师德高尚、教学质量好、科技开发服务能力强,具有良好带动作用的专业带头人、骨干和双师型教师。具体教研活动如下:

寒暑假期间:安排专业教师到工地参观,去企业顶岗实践,积累实际工作经历,提高实践教学能力。组织老师回访往届毕业学生,到学生的工作单位进行调研,考察学生就业现状,分析行业需求,促进教学改革。开学前:组织教师备课、制定课程标准、编制授课计划、修订专业人才培养方案、讨论教研室工作计划。学期初:制定期初教学检查计划;组建专业技能特长队;探讨文明课堂的创建、教改课程;组建团队参加各级课题申报。学期中:组织老师听课、说课,并对听课情况进行反馈,探讨教学方法、手段创新;进行精品课程和精品专业的申报材料准备;组织老师的教学教案比赛、带领学生参加各类技能竞赛;组织各类专业知识讲座。学期末:准备本实训计划及材料;讨论教学资源的整合及优化;下学期进行教材的选用和征订;确认期末考试科目考核方式,安排期末考试出卷、印卷、改卷、成绩录入;教学资料上交、归类、 汇总;汇总本学期教研室发表的论文、科研成果并进行讨论;重点项目建设情况,本学期职业技能鉴定资料汇总;布置假期工作安排、提交假期培训计划和企业锻炼申请。

与此同时,学院不断从企业引进高级技术和管理人才,增加专业教师中具有企业工作经历的教师比例,聘请高级专业人才和能工巧匠担任兼职教师,承担实践教学任务。以凸显高职教育特色,提高教师队伍整体水平。

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